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新华三 | 教育信息化智思考
【新华三】教育信息化智思考 | 武汉科技大学-曹伟 “地方高校IT治理的道与术”
IT治理能有效促进学校治理能力提升,信息化能够为学校的运行提供高效、稳定、有效的信息服务和数据支持,有利于教学和科研活动的有效开展。
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2020-09-27
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新华三 | 教育信息化智思考
【新华三】教育信息化智思考 | 中国石油大学(华东)-郝志杰 “数据治理驱动高校工作创新”
2018年以来,中国石油大学(华东)以岗聘工作为抓手,强化顶层设计,自上而下推进“一张表”工程,旨在解决师生反应强烈的“表格繁多、重复填报”等突出问题。
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2020-09-17
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新华三 | 教育信息化智思考
【新华三】教育信息化智思考 | 西安电子科技大学-张玉振 “一网通办推动业务重构和服务创新”
西安电子科技大学在如何以信息化促进管理服务创新方面进行了探索和应用,推进 “一网、一次、多端”的智慧校园管理服务支撑体系,形成“一网通办”服务新生态。
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2020-09-14
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新华三 | 教育信息化智思考
【新华三】教育信息化智思考 | 深圳大学-秦斌 “信息化助力建设新时代高水平特区大学”
深圳大学建校36周年,实现了跨越式发展,是国内同期设立的、发展最快最好的大学之一,创造了中国高等教育史上的“深大速度”。特区大学、窗口大学、实验大学...
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2020-09-09
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新华三 | 教育信息化智思考
【新华三】教育信息化智思考 | 华南师范大学-郑凯 “智慧校园业务“中台”共性能力强化与应用融合拓展”
即将到来的“十四五”阶段,信息化走在前列的高校将力求在教育教学、绩效考核、学科布局、资源配置、人才引进等高校治理现代化重点领域取得突破性的改革创新。
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2020-09-04
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新华三 | 教育信息化智思考
【新华三】教育信息化智思考 | 暨南大学-张焕明 “从无到有 从实到虚 ——校园卡系统发展历程”
信息化发展对暨南大学校园卡系统影响深远,20世纪90年代,校园卡经历了三代的更迭。随着教育信息化2.0行动计划的实施,未来校园卡的发展将更加令人期待。
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2020-09-04
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新华三 | 教育信息化智思考
【新华三】教育信息化智思考 | 华南农业大学-张波 “数据治理促发展 紫荆e 站惠师生”
华南农业大学数据治理创新性地将管理方法与信息化手段紧密结合,以高质量的数据共享为目的,整合现有的学校业务数据资源,提升数据服务质量,促进各职能部门...
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2020-08-31
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新华三 | 教育信息化智思考
【新华三】教育信息化智思考 | 内蒙古财经大学-郭立志 “以人为本 着力打造智慧校园”
内蒙古财经大学校园网始建于2000年12月。经过西部大学校园网建设项目,特别是“十二五”、“十三五”期间的信息化建设项目,学校的网络基础设施、智慧校园建...
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2020-08-31
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新华三 | 教育信息化智思考
【新华三】教育信息化智思考 | 武汉大学-刘昕 “以信息化驱动引领教育事业高质量发展”
伴随着中国互联网的发展,包括武汉大学在内的高等学校也经历了以基础设施建设为主的网络校园建设阶段,到以应用信息系统建设为主的数字校园建设阶段,再到今...
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2020-08-27
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新华三 | 教育信息化智思考
【新华三】教育信息化智思考 | 湖南大学-王子荣 “从管理向服务转变 打造智慧湖大”
爬山涉水,跨入互联网之门。1996年6月,湖南大学接入CERNET华中地区节点——华中科技大学,实现了湖南大学与互联网的历史性对接,建成开通了学校的域名服务、...
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2020-08-26
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新华三 | 教育信息化智思考
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